Kein zusätzlicher Unterricht - sondern eine komplementäre und holistische Begleitung aus Tutoring und Mentoring. Hier die Check List:
herausforderung
Status:
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Das Fach ist eine gewollte oder ungewollte Herausforderung.
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Der Schüler ist sich seiner Beziehung zum Fach bewusst.
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Es gibt eine klare Intention.
inspiration
Ziel:
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Interesse, Neugierde und Enthusiasmus.
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Balance zwischen Erfolg und Freude am Fach
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Zielorientierung mit Horizonterweiterung.
holistisch
Weg:
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Emotionen, Energie, der persönliche Lebensweg.
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Ressourcen und Prioritäten im Schüler-Leben.
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Nachhaltigkeit, Ganzheitlichkeit, Grenzen.
“Peter ist kein Lehrer für die Schule, sondern ein erfolgreicher Lerner mit der Fähigkeit alles Bekannte und Verstandene wieder fallen zu lassen um mit seinen Schülern ein jedes Mal wieder am Anfang zu beginnen.
Sein verrückter Karriereweg startet in der Wissenschaft bis hin zum PhD/Dr und Dozentendasein, führt in die corporate world mit Führungsverantwortung, und entfaltet sich letztendlich – beschleunigt durch Yoga – im Inspirieren und Befähigen junger Menschen voller Energie, jedoch mit der noch fehlenden Weitsicht."
Die Welt wandelt sich immer schneller und viele Schüler und Studenten fühlen sich erdrückt zwischen der persönlichen Aspiration und einem System das sie nicht wachsen lässt und gleichzeitig Leistung erwartet. Bei Pranam Tuition geht es darum, eine Balance zu finden und zu halten.
Balance finden in einer sich wandelnden Welt
im veralteten system mitspielen und bestehen
Im veralteten System basierend auf Informationen, Wissen, Noten, Vergleichen und Abschlüssen bestehen. Ohne Frust; ohne dabei zu viel Lebensenergie zu verlieren.
technologien nutzen und verstehen
Die neuen Technologien, die das Wissen redundant machen, nutzen zu lernen und die unersetzbare menschliche Fähigkeit des Verstehens zu fördern und herauszufordern.
das menschliche und das individuelle hervorbringen
Das Menschliche im Menschen wird zählen: Lernen, auf die individuelle Lebens-Energie (Pranam) zu hören und den Stärken nachzugehen. Einzigartig zu sein – in der Schule, im Beruf und im Leben.